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    他来到他师父拉屎的林子里，站在那摊大便面前，观察起来。

    四周没有纸片之类的能记下文字的东西。

    地面上没有任何被人特意留下的有含义的痕迹。

    他拿起一根木棍将他师父用过的厕纸展开，厕纸上除了屎没别的。

    “想来师父也没能力在用厕纸时擦出一行字来。”他苦笑的想到。

    叹了一口气，他无奈的把棍子伸进了屎里。

    屎有点稀，看来他师父的胃病又有点要发作的势头。他搅了几下，他的棍子上出现了一根细线。他把细线和连着它的线团慢慢的拨离稀汤区域，又回头仔细的用棍检查了一遍地上的脏物，使它得以充分的展示出其内涵，没再发现里面藏有其他的东西。他这才用棍挑着那条细线来到远处山下的小溪，用棍挑着让水反复冲洗细线团。

    洗干净后，他用手拿起细线团观察，只见细线上有大大小小几百个被系的线扣和线疙瘩。

    齐云升先是在地上写上二十六个英文字母，然后依次把一到二十六的阿拉伯数字相应的写在字母下面。

    齐云升找到线团的线头，闭上双眼，用左手拇指和食指一个个的细捻细线上的扣和疙瘩，一边嘴里还念念有词的读着什么。读一会儿，就睁眼在在上写上几笔。不一会儿，他捻完了整个线团，并在地上写下了一行字。

    十年前，黄半仙刚买下齐云升时，曾下过一阵功夫教育他。这也是他和二个徒弟最欢乐最幸福的一段相处时光。

    那时黄半仙正好对密码知识感兴趣，于是为了增加小齐云升的学习热情，他根据密码学的基本原理，自己发明了一种密码游戏。这个游戏说白了就是用绳子记录一段文字。它即能锻炼了脑力，也能锻炼手指的灵活性，师徒二人当时玩的不亦乐乎。

    其原理很简单：

    把汉语拼音按英文字母表顺序编号，比如a、b、c的编号分别就是1、2、3，如此直至x、y、z分别由数字代表就是24、25、26。

    如此全部拼音字母就可以转化成由数字代表。如“绑”字换成拼音就是bang，再换成相应的数字就是2、1、14、10。

    下一步是用绳子结扣及结疙瘩的方式代表数字。

    用一个大环扣代表10。

    用一个小环扣代表5。

    用一个小疙瘩代表1。

    例如同样是那个“绑”字，用绳结的方式表达就是：二个小疙瘩（2）、一个小疙瘩（1）、一个大环扣加四个小疙瘩（14）、一个大环扣（10）。

    其实其中的难点是熟悉对方的结绳习惯。比如字和字之间的绳结间距应该是多少，字母和字母之间的绳结间距应该是多少，字母内部之间的环扣和疙瘩的间距应该是多少等等，只有二个经常用绳结方式交流的人之间熟悉到能达成默契的程度，才能进行无误的绳线上的交流。
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